crec

Lors de la validation du CREC comme équipe émergente, le conseil scientifique nous avait demandé d’articuler plus nettement les deux axes « cultures » et « éducation », ce que nous proposons de faire pour le prochain quadriennal en prenant pour thème unique d’entrée « l’enfant » (éducation de l’enfant au sein de la famille, pratiques culturelles enfantines). L’axe « cultures » sera développé de façon privilégiée en direction des « pratiques culturelles » des enfants, des espaces de loisirs ou d’accueil qui leur sont proposés. L’axe « éducation » reste tourné vers l’éducation familiale, l’éducation transmise à l’enfant, ce dernier n’étant pas seulement considéré comme un « réceptacle » mais aussi comme acteur de l’éducation reçue. Nous serons particulièrement attentives aux familles en difficultés et aux interventions proposées à ces familles en matière d’éducation.